本书在对审计人员的工作内容系统化的基础上，把整合后的职业岗位典型工作任务划分为11个学习情境．将审计相关的理论知识分解嵌入到各个学习情境中。每个学习情境所涉及的内容细分成若干个具体的技能和任务．各个学习情境按照工作过程组成了完整的课程体系。具体教学任务实施则创新性地采用完成工作任务的六步法．即资讯、计划、决策、实施、检查、评价。

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