"本书是结合新时期我国职业教育发展，系统反映职业教育领域和相关学科主要研究成果的职业教育学力作。 本书包括三个部分，共16章。第一部分是引论，梳理职业教育定义、使命相关的理论和观点，简述我国职业教育发展史；第二部分是职业教育的理论基础，包括政治学基础、经济学基础、社会学基础、哲学基础和心理学基础，通过对五大理论基础的梳理，为职业教育引入新的多学科理论体系，建立职业教育的多元研究视角；第三部分是职业教育的设计与实施，按照从宏观到微观、从核心到周边的顺序安排了10个主题。全书内容兼顾知识性和学术

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