本书是教师教育国家级精品资源共享课立项建设课程教师职业道德配套教材。全书三大模块共十章。教师职业道德理论篇，从人类文明与师德、中外教师职业道德文化以及教师职业道德范畴，强化教师职业道德的正当性；教师职业道德规范篇，联系社会实际和典型案例，对爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习的规范要求，进行全面解读；教师职业道德教育实践篇，主要从教师所扮演的职业角色和所面临的职业冲突视域，具体探讨师生关系、教师同侪、家校沟通、教师与学校的权利与义务中的道德问题，引导学习者在实践案例中反思和澄清道德问题，从而突破传统认知型道德教育的局限性。 本书作为教师教育国家级精品资源共享课立项建设课程教师职业道德配套教材，配有丰富的数字化教学资源，在编写理念、内容构成、体例构架等方面均有所创新，适于作为高等院校教师教育类各专业教材，也适合中小学教育教学工作者使用。