全书除绪论外分为舞蹈基础和幼儿舞蹈两部分, 涉及舞蹈基础理论知识、舞蹈基础训练、中国民族民间舞、幼儿舞蹈教育活动的内容与设计、幼儿舞蹈教育活动的组织与实施、幼儿舞蹈创编与作品赏析六个单元。本书旨在使学生通过理论学习, 了解舞蹈的基础理论知识; 通过舞蹈基础训练, 提高身体素质并掌握幼儿舞蹈基础训练方法; 通过民族民间舞蹈学习与幼儿民族民间舞蹈的赏析, 基本掌握我国各民族舞蹈的风格、体态和动作特征, 丰富舞蹈语汇; 通过学习舞蹈技能、设计组织与实施幼儿舞蹈活动, 创编与赏析幼儿舞蹈作品, 掌握在幼儿园组织一日常规活动的理论和方法, 实现课程与职业岗位要求的有效对接。

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