本书围绕学校美育进行全方面的系统梳理，包括四个部分，第一部分和而不同，从文化角度引入沙湾文化，作为学校美育的根源，学校据此提出和美理念，并在理念下构建美育体系；第二部分美人之美，呈现学校的艺术选修课程、艺术节等普及型课程；第三部分各美其美，呈现社团选修课程(品牌社团)；第四部分美美与共，展现教师与学生的成长，学校的推广成效。通过四个篇章逐步将学校美育工作分层次展开，有理论建树，有实践案例，有教师和学生的成长故事，做到理论与实践相结合，整体美育工作与个体生命生长相融合，向读者展示更具生命力的、美的教育。

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