本教材为深圳大学“高等学校多语种导读丛书”之一，共设计了6个单元，每个单元3课，每课由阅读文章以及重点词汇、主要语法、课后思考等部分组成，突出知识与应用的教材编写特点。本教材将“语言能力训练，跨文化交流”确立为教材编写的主导思想，内容有道德教育、科技的发展等。教材选编了具有专业水准的阅读文章，引导学生阅读学习、合理反思并能够提升语言能力。教材还增加配图、旁注、脚注，丰富学习形式，同时以推荐文献和提供超链接的方式扩充阅读的深度与广度。

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