《县管校聘背景下的教师流动机制构建》内容简介：为了促进义务教育均衡发展，实现教育公平，国家建议实行“县管校用”的交流轮换政策。振兴和壮大教师队伍的重要性怎么强调都不过分。然而，这一教师流动政策在执行过程中存在一些问题，包括教育主管部门和机构的执行有限，支持机制不可靠，教师对这一战略的认识不高。为了更好地贯彻“县管校用人”的方针，本书提出了构建教师流动机制的体系。本书首先阐述了教师流动的基本思想，然后回顾了我国教师流动的历史，讨论了教师流动机制的理论基础，并在分析现状的基础上找出了存在的问题和解决办法。此外，它审查了有国际教师流动样本的国家的教师流动状况，并提出了在地方政府和学校就业的背景下发展教师流动机制的具体步骤和保障。

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