本书从新时期英语教学工作需要出发, 着重对英语教学概论、新时期高校英语教学现状、新时期英语教学模式、新时期英语教学工作开展措施、新时期英语教学评价策略以及新时期英语教学发展方向进行了全面的探讨。本书在论述过程中重点对新时期英语教学工作开展措施进行了详细深入的探索, 在此章节中不仅分析了其教学方法, 同时也对听力、口语、词汇、阅读写作等方面教学进行了深入探讨。

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