教材，《中华人文实践――内外兼修与全息养成》主旨为引导大学生将中华传统文化精神践行在日常生活中，在知行合一中培养人文素养。本书内容主要分为三大部分：1.在独处中发现自我探索精神世界：共六章，涉及独立思考、树立理想、慎独自律、宁静俭朴、阅读之乐、体会幸福。2.在交往中完善自我谱写和谐人生：共八章，涉及主动、仁爱、礼与真诚、弱德、中庸、孝悌、交友、爱情。3.在活动中开阔视野实现自我价值：主要介绍志愿服务的精神，摘录了笔者组织的校园社团人文活动及公益志愿服务活动方案范例。一切基于笔者十年的一线人文教学经验及学生活动经验。每一章节的结构基本遵从一致的理念：首先从大学生普遍面临的现实问题引入，再以相关的传统文化元典启发思考，进而以贴近现实的案例进行展开，并拓展推荐优秀的电影和书籍，最后以【同学说】板块展示学生对此主题的真实想法和心得反馈。希望对大学生的健康生活有启发和指引作用，以及对相关领域的教师提供经验交流和讨论的价值。

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