随着医学科学与技术的发展，基础医学实验已不再有明显的学科界限，而是相互渗透、交叉融合，故有必要将实验教学内容进行深入整合。作为高等医学院校基于疾病的器官系统整合教材，该书试图打破基础医学学科间的界限，将教学内容从“分子-器官-系统”进行有机融合。本教材配有数字课程，数字资源内容丰富，包括教学视频、教学PPT、自测题、微视频、拓展阅读、教学资源等，有利于学生自主学习，提升教学效果。
　　《基础医学整合实验教程》不仅适用于临床医学等专业本科生，也是相关专业的研究人员在医学和生物学科研工作中的参考书。

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