本书编写以实用性为原则，内容主要以图形界面配置为主，命令操作为辅或在知识准备、知识扩展中进行。任务选取重点考虑满足日常办公管理需要的典型任务。在任务陈述中构建工作环境，并通过任务实施完成内容讲解，通过项目实训巩固操作步骤。本书采用模块化的编写思路，将Centos的安装、基本应用、系统管理、高级应用四方面的学习内容分为了Linux系统安装、Linux桌面操作、用户与组管理、文件与目录管理、磁盘管理、软件管理、系统高级管理、Shell编程8个教学单元和28个教学任务。 每个单元通过引例陈述引出单元的教学核心内容，明确教学任务。每个任务的编写分为任务陈述、知识准备、任务实施、任务拓展、项目实训五个环节。 任务陈述：简述任务目标，展示任务实施效果，提高学生学习兴趣； 知识准备：详细讲解知识点，通过系列实例实践，边学边做； 任务实施：通过任务综合应用所学知识，提高学生系统的运用知识的能力； 拓展环节：强调一些扩展知识、提高知识与技巧交流； 项目实训：在项目实施的基础上通过学、仿、做达到理论与时间统一、知识内化的教学教学目的。 *后进行单元小结，总结本单元的教学重点、难点。 本书为新形态一体化教材，配套建设了微课视频、授课用PPT、课后习题、习题答案、素材等数字化学习资源。与本书配套的数字课程在智慧职教（www.icve.com.cn）上线，读者可以登录进行学习并下载基本教学资源，详见智慧职教使用指南，也可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com获取相关资源。 本书可以作为高职高专院校Linux操作系统应用的教材，还可以作为广大计算机技术人员及相关自学者的辅助教材。