《青少年口语表达艺术教程》第二册适用于1012岁年龄段青少年。本册由学习倾听学会情感表达考虑后果面对冲突四个单元共十六课构成。学习倾听旨在倡导倾听是为了更好地表达的观点，认为倾听是一种好习惯、是一种对他人的安慰；学会情感表达旨在通过口语表达的方式向他人表达自己的感情。如如何面对被同学拒绝、避免相互指责等；考虑后果是指顾及自己的言行可能造成的后果。如不随意猜忌他人、学会体谅家长、学会约束自己的行为等；面对冲突是指通过口语表达的方式有效地化解双方的冲突，解决问题。如学会主动认错、机智面对恐吓等。