本书是南京师范大学教学改革成果之一，坚持以学生为中心的教学理念，案例与理论相结合、纸质材料与电子资源相结合，是一本新形态教材。
学前教育见习与实习是学前教育专业教学计划的重要组成部分，是贯穿专业学习全过程的重要的教育实践环节。见习与实习应该的起点在哪里，如何进行见习与实习，本书对以上问题进行了回答。全书不但有见习与实习前的知识准备，还有见习与实习过程中的支架式表格，能更好地为教师引导课堂教学和启发学生学习提供帮助
本书适用于高等院校学前教育专业本、专科学生使用，也可作为幼儿园教师的培训用书。