本书是高等学校新商科创新系列教材之一。全书共15章，分别是行动学习概述、团队、团队引导、行动学习基本流程、问题与目标、行动学习常用研讨方法、常用分析工具、方案的制订、质疑与反思、行动计划、开放空间技术、行动学习项目评估指标、校企合作教学案例、华润集团的行动学习、全面组织发展的行动学习解决方案。本书既可作为高等学校工商管理专业课程教材，又可作为社会人士自学用书。

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