当今世界，新一轮科技革命和产业变革的浪潮奔腾而至，以新技术、新模式、新产业、新业态的新经济蓬勃发展，国家一系列重大战略实施、高等教育改革创新，都对工程科技人才培养提出了新的挑战。2017年，教育部启动新工科建设，统筹考虑新的工科专业和工科的新要求，发展新兴工科专业，改造升级传统工科专业，主动布局未来战略必争领域人才培养。
　　《新时代 新工科》摘编了新工科建设启动以来发布的政策文件、领导讲话、文章解读，全景展示了新工科建设的理念提出、内涵探讨、发展脉络、实施举措，对于全面认识和了解新工科，开展新工科研究与实践具有极高的参考价值。