本学材介绍了我国学前教育领域的十位著名代表人物，以及他们的研究精神和研究态度，呈现了他们各自有代表性的研究案例，为幼儿园教师学做研究提供了实践操作依据。本书共分为十个单元，每个单元聚焦一位学前大师的经典研究，并通过收集来自于学前教育专业本科生、研究生、以及一线教师的观察记录和研究案例，将学做研究的过程和经验呈现出来，目的是帮助学前专业的学生更好地理解研究型幼儿教师的深刻内涵。本书简单实用，具有较强的实践指导意义。