本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。本教材紧紧抓住“幼儿教师”这个主旨，力求跳出现有同类教材面面俱到的框框，构建专业性强、实践性突出、易学习、好操作的编写体系，以学前教育专业培养目标为依据，将职前与职后一体化培养相结合，职前依据大学生行为规范，幼儿教师特殊性，突出学生特点，强调个人礼仪思想修养及行为规范；职后依据职场工作要求，突出幼儿教师的职业特点，使学生在学习及工作中能充分体现本专业、本岗位的礼仪规范。全书分3篇。第一篇礼仪和幼儿礼仪教育，包括礼仪概述，幼儿礼仪教育。第二篇幼儿教师通用礼仪包括仪容礼仪，服饰礼仪，仪态礼仪，沟通礼仪，日常交往礼仪。第三篇幼儿教师岗位礼仪，包括礼仪角色的过渡与适应，幼儿园活动教师礼仪，幼儿园保育教师礼仪。本书可作为高职高专院校、5年制高专、应用型本科、继续教育、中职学前教育及相关专业的教学用书，也可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。

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