本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是国家示范性高职院校建设项目“学生综合素质培养模式研究”的重要成果之一。本书将学生社会素质划分为入学教育、劳动意识、运动与健康、实践能力、明礼修身、审美与鉴赏和心理健康7个模块，设置了入学教育系列活动、学生劳动周、阳光体育运动、社会实践、文明修身月、校园文化艺术节和心理健康教育活动月7门活动性课程，每门活动课程中安排了实践任务，设置了任务学分，并提供了丰富的实践任务背景资料。本书在上一版基础上更新一批案例资料和拓展阅读，新增一批二维码承载的数字资源，可满足读者移动学习需要。本书可作为高等职业教育教学用书，也可供社会学习者阅读参考。

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