本书在人民出版社已有教材修订版基础上再修订而打造的教材。考虑到高校的教学实际，本次修订改动如下：删除了一阶逻辑的内容；对词项逻辑、形式逻辑等逻辑性教学的基本和主要内容，篇幅有所调整，适当删除了若干段落，更换了若干案例和相关的分析文字，调整了章节内部的内容顺序，使不同内容间的联系更加紧密、突出。同时，教材形态有所更新，各章配备了二维码，提供教学指导和知识点，以便高校师生使用。本书可作为高校文科专业开设逻辑学课程使用，也可供有兴趣的爱好者阅读。

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