本教材分总论和分论两部分。总论主要阐述法律职业伦理的学科范畴、历史渊源、社会功能、伦理规则、内化养成、伦理教育，阐述和确立法律职业伦理的基本理论。分论结合法律职业伦理建设的实际，分别阐述法官、检察官、律师、公证员、仲裁员及政府部门中从事行政处罚决定审核、行政复议、行政裁决的人员、立法工作者、法学教育研究工作者等应当取得国家统一法律职业资格的人员法律职业伦理的基本要求、规范和实施中的一些具体问题。在理论论述的基础上，每章均包括延伸阅读材料，且每章有针对性的思考题，便于学生理论与实践相结合，由封闭性教学向开放性教学，利于学生自主学习，参与讨论。

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