本教材遵从应用型小学教育专业人才培养思路，采用学-训-研模式编写。内容涉及小学教学各个阶段的教学技能，如备课技能、说课技能、讲课技能、听课技能、评课技能、教学反思技能。其中讲课技能是小学教学技能体系的重心，包括课堂导入技能、提问技能、讲授技能、倾听技能、板书技能、结课技能，以及各种辅助教学的综合技能，如教学语言运用技能、教学非语言表达技能、教学调控技能、信息技术应用技能、课堂突发事件处理技能等。每一章节内容力争在阐明清楚教学技能的基础上，结合案例示范说明，提供技能训练的方法与技巧，并同步开展实践活动。体例上，每一章都设计有“知识目标”“技能目标”“案例导入”“实践活动”“研习活动”“技能训练评价量表”6个栏目。所选案例既具有一定的理论支撑，又能切合教学实际，尽量保证每一章节都涉及语文、数学、英语各学科。 本教材适用作为高等学校小学教育专业本、专科学生教材，也可以作为在职小学教师教学技能提升参考用书。

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