本书收集了国家汉办―美国大学理事会中文项目的老师们亲身经历的典型案例，分为工作篇和生活篇，全方位展现了初到美国的中国老师可能面临的一些问题和挑战，并针对这些问题和挑战给出了专业的参考方案、建议以及相应的理论指导。

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