本书针对高职大学生成长中面临的视野不开阔、思维不活跃、自信心不足、公民精神薄弱、规则意识缺乏等典型问题，评价先行，问题导向，项目载体，各系（社团）实施，较好解决了如何做、做什么、谁来做等一系列问题，帮助同学们养成良好行为习惯，提升思想道德法律素质。

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