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“马克思主义基本原理概论”课教学基本要求电子版图书

作者：石云霞主编

出版社：高等教育出版社

ISBN：9787040484601

出版年：2017/9/1

《“马克思主义基本原理概论”课教学基本要求》图书简介

“马克思主义基本原理概论”课教学基本要求

　《“马克思主义基本原理概论”课教学基本要求/马克思主义理论研究和建设工程重点教材配套用书》包括绪论和七章共八个教学单元。《“马克思主义基本原理概论”课教学基本要求/马克思主义理论研究和建设工程重点教材配套用书》据此为每个教学单元设置教学目的与要求、教学主要内容、教学重点与难点、教学时数、教学建议、学习思考、阅读文献七个板块。　　在这七个板块中，有些板块又进行了细化。如“教学目的与要求”又分为“基本原理”以及“方法论意义”两个模块。“教学主要内容”依据教材的章节结构把各章的知识点进行全面梳理和加工提炼，通过标题的层级构建出各章的知识点体系，并对每个知识点进行概括性的介绍和分析，力求做到既全面反映各章的主要内容，以及前后知识点之间的逻辑关系，也简洁明了、重点突出。“教学重点与难点”根据教材主要内容提炼出3～5个各章的核心问题，并从教学、教材、学生角度对为什么该问题是这一章的重点难点进行了简要阐释。“教学时数”按照每学期48学时合理分配了各章学时。　　“教学建议”是七个板块中阐述较为详细，同时给教师提供教学参考比较多的部分。其中分为“理论教学”、“实践教学”、“拓展学习”三个模块。在“理论教学”模块中，又包括“地位与作用”、“把握重点、注意问题”、新理论成果、“联系实际”四个部分。“地位与作用”着重阐述了该章在全书结构中的定位，即在全书框架及逻辑关系中起到怎样的作用。“把握重点、注意问题”指出了在教学中如何把握教学重点与难点，以及在教学中应注意哪些问题。新理论成果结合教学内容列出了党的十八大以来****治国理政新理念新思想新战略的相关内容和理论创新成果。“联系实际”根据学生困惑的现实问题，力求用马克思主义基本原理对当今时代的一些错误思潮进行回应，并结合实际问题阐释原理的当代价值。在“实践教学”模块中，按照“课堂讨论”与“社会实践”两类实践教学形式分别撰写，提供了开展实践教学的目的、主题、内容、形式方面的相关概括性、指导性的建议。在“拓展学习”模块中，根据各章教学内容分别列出了有关的教学资源、参考文献以及当代学者新理论研究成果等。　　“学习思考”列出了教材各章后的思考题，并为每道思考题提供了解答提示、要点、思路、角度以及涉及的重要知识点。“阅读文献”列出了教材各章后的主要阅读文献，同时，根据****系列重要讲话精神补充了部分新理论文章，并进行有针对性的导读。

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