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小学教育哲学 电子版图书
《小学教育哲学》 图书简介

小学教育哲学

 《小学教育哲学》从小学教师的教育哲学思考、教育信念形成、教育智慧发展的立场出发,从教育的目的、儿童的生命存在、儿童的幸福、儿童的精神世界、儿童的经验与理解、儿童的地位、小学课程、教师的心灵、教师的专业伦理与教育情感、教师的个人教育哲学人手,引导学习者思考“教育是什么”“儿童是谁”“儿童是怎样学习的”“教师是谁”“教师的教育行动应当是怎样的”等问题。

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