本书面向普通高校艺术类公共课程，在综合以往各类音乐鉴赏类教材与研究成果的基础上，结合大学生的文化现状进行重新研发，以文化阐释的方式，结合具体作品撰写，充分适应新时期的教学要求。在曲目上，本书将以古今中外脍炙人口、广泛流传的经典作品为主，兼顾一些地域性的生动活泼的音乐形式；在表演上，包括独唱、独奏、合唱、合奏等。另外，本书注重理论体系的完整性，在介绍作品时，按照音乐发展的脉络展开，对每个年代、每种音乐流派产生、发展及其特征都作了深入浅出的描述，既融汇了音乐发展的历史，又详尽介绍了作曲家的创作生平，让学生能完整地从文化、社会、专业、审美等各个角度把握音乐。同时，也为教师提供了丰富的展开空间，有利于教学质量的提升。

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