本书以师范生语文教学能力的提升为主线构建内容，分为课程论、内容论、方法论、资源论、教师论五编。五论中，第一论属课程论范畴，后四论属教学论范畴。五论互相联系，彼此交叉，有机结合，形成了完整的语文教育体系的框架。语文课程与教学新论（第2版）/iCourse・教材》是依托国家精品课程、国家精品资源共享课、教师教育创新平台西南地区高师院校共建共享课程“语文课程与教学论”建设的新形态教材。 　　《语文课程与教学新论（第2版）/iCourse・教材》以在全国数十所高校使用了多年的《语文课程与教学新论》为蓝本修订而成。全书由“语文课程论”“语文教学论”和“语文教师论”三大模块组成。以“教学观念突出创新性、教材建设突出前沿性、教学内容突出先进性、教学方法突出实践性、教学科研突出应用性”为宗旨，以新的学科视野、新的课程理念、新的教改取向、新的技术发展动态和新的教材形态建构语文课程与教学的理论体系、实践体系和实训体系，是一部“理论与实践结合，学习与实训一体，纸质教材与数字资源融通”的新版《语文课程与教学新论》。 　　《语文课程与教学新论（第2版）/iCourse・教材》既可作为高等师范院校本科生与研究生的教材，也可作为中小学语文教师的专业读本和培训教材。

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