《iCourse・课程：跨文化交际与地球村民/大学英语应用类课程系列》基于“知行合一”的跨文化交际模式，遵循循序渐进、与时俱进、学以致用的原则。通过对中西方文化异同的展示和分析，努力剖析其中蕴涵的深层文化根源，提供丰富的跨文化交际语境，引导学生发现问题之源，培养分析问题和解决问题的能力，增强多元文化意识，克服民族文化中心主义，提高跨文化交际能力。我们围绕主题，精心选择每一篇文章，用心设计每一个练习，并根据多年积累的跨文化交际教学的经验和使用《iCourse・课程：跨文化交际与地球村民/大学英语应用类课程系列》的体会，参考和整合了国内外新素材，推出了这本与“爱课程”相匹配、供高等学校非英语专业本科学生使用的教材。
　　《iCourse・课程：跨文化交际与地球村民/大学英语应用类课程系列》南十个主题构成十个单元。前七个单元与“爱课程”上的七个讲课专题一一对应，依次是：全球化与跨文化交际、交际与文化、言语交际、非言语交际、文化价值观、文化休克和跨文化交际能力。从第八单元起的后三个单元是全新的内容，依次是：教育中的跨文化交际、商业中的跨文化交际、网络中的跨文化交际。《iCourse・课程：跨文化交际与地球村民/大学英语应用类课程系列》各单元既独立成章，又前后贯通，环环紧扣，从理论到实践，无不体现出编者的用心良苦。每个单元由四个模块组成：Warmup，Readings，Exercises，and Additional Reading。我们从引出主题、导入主题内容，再到练习和拓展，力求从不同视角介绍和探讨跨文化交际的主要内容和一些重要问题，也给学有余力的学生对同一主题提供了进一步研修的阅读文献。每单元的练习又分为四个部分：Cultural Quiz，Group Discussion，Intercultural Practice，和Case Studies，内容丰富，趣味性、互动性、操作性均很强，可供学生课内外讨论或实践。希望通过这些环节的训练，促使学生主动把跨文化交际知识转化为有效得体的跨文化交际行为，真正做到知行合一，知行并进，行其所知，知其所行，全面提高自身的综合素养，在全球化时代做个合格的地球村民。

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