本教材以《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》的精神为依据，着眼于体育教学技能理论的突破和创新，以掌握体育教学技能，提升体育教师专业水平为主要目标，融理论与经验、知识与技能、思考与实训为一体，对体育教师掌握、巩固与提升体育教学技能，促进学校体育教育的发展有着重要意义。全书共分14章，主要内容包括：教学设计与反思、教学组织管理、队列队形口令、场地器材使用、教学语言运用、运动技能演示、动作错误纠正、体育课堂提问、偶发事件应对、运动风险防控、 运动负荷调控、 教学技能评价等。本书适用于体育教育专业本科学生及教师使用，也可作为中小学体育教师培训指导用书。

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