《走向卓越：“实践取向”小学教师教育课程设置研究》9787040452426.pdf-陈威著-电子书下载-云上书馆

走向卓越：“实践取向”小学教师教育课程设置研究电子版图书

作者：陈威著

出版社：高等教育出版社

ISBN：9787040452426

出版年：2016/6/1

《走向卓越：“实践取向”小学教师教育课程设置研究》图书简介

走向卓越：“实践取向”小学教师教育课程设置研究

　本书是教育部“卓越教师”培养计划改革项目成果。主要任务是探讨“实践取向”小学教师教育课程设置的理论基础与及样态。　　全书从小学教师教育的本质、小学教师的专业性以及相关的理论阐述出发，在借鉴发达国家和地区小学教师教育课程设置的经验基础上，在审视与反思我国大陆小学教师教育课程设置的现状及对小学校长和名师的调研等的前提下，提出了实践取向小学教师教育课程设置的基本原则和课程体系、实施路径和保障策略。主张立足小学教师的专业特质和内在诉求，秉持“实践”的信念，将“实践”放在小学教师培养的核心价值地位，以“实践”为导向，通过“实践”的途径和方法，融合理论与实践，以此建构独立的具有小学教师教育特性的课程体系，以卓越的教师教育，培养具有卓越发展潜质的小学教师。

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