随着微时代的来临与“微学习”的迅速发展，微课的应用越来越广泛，“翻转课堂”的应用也越来越深入。为了进一步普及微课开发与制作技术、推进微课应用与教学改革，编著了本书，旨在指导广大教师快速高效地制作实用、好用、规范、美观的微课资源，提高教学质量。
    本书共分为三大部分：基本理论、技能训练、综合案例。第一部分为基本理论。主要介绍微课出现的背景、微课相关概念、微课的组成、微课的特点与分类、微课应用模式、微课学习与传播、微课的教学设计相关理论，以及通过案例演示了微课的开发流程。第二部分为技能训练。主要包括信息化教学资源的获取、Photoshop图像处理软件、Flash动画制作软件、PowerPoint教学课件制作软件、屏幕录制软件、会声会影视频编辑软件的使用，同时还包含微课片头的设计与制作以及微课资源的整合。第三部分为综合案例。选择了6个实例，包含了基础课、思政课、文科、理工科等课程，从技术上体现了实拍视频、录屏、二维动画、后期编辑、混合拍摄等类型。每个实例围绕：开发技术与策略、微课选题、教学设计、教学课件的制作、视频录制、视频输出等环节。每个案例都有很大的可操作性与技术的模仿性。
    本书配套近2GB容量的数字化资源，包含案例及源文件等，请学习者在学习前登录http://abook.hep.com.cn/41849获取相关资源（或发送邮件至编辑邮箱709368209@qq.com索取），具体登录方法见书后“郑重声明”页。
    本书基于案例教学思想，所有教学案例都经过了精挑细选，具有非常好的代表性，同时这些项目包含了当前流行的创意与技术，使读者能够快速掌握相关技术，有利于提高教师的信息素养与推动学校的现代教育技术培训。本书内容丰富，实用性强，可作为普通教师开发微课的学习指导书，也可作为师范类院校学生的多媒体技术的实践教程。



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