本教材的编写宗旨是以培养学生良好的职业素质为核心，以培养实用型人才为目标，在整体护理观念的指导下，使学生具有现代的护理理念、必要的护理理论知识，并能初步运用所学护理理论和知识指导临床实践，为护理对象服务。全书共分九章，内容包括护理与专业、护理学的基本概念、护理的基本理论和相关理论、病人角色与护患关系、护理程序、护士的素质与角色，健康教育，为适应护理学和社会发展的需要，增加了“文化与护理”等章节。为便于学生对护理理论的学习和理解，增加了相关病历，突出了理论与实践的结合。

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