本套书共三本，分别从幼儿园小、中、大班进行划分；每本书可分为上、下两个学期，每个学期又细分为若干月份，每月从四周考量，每周安排三例游戏进行编排。在全书统筹过程中考虑到不同阶段的幼儿体质、地域、气候以及场地设施等各方面因素；另外，每例游戏课的设计从准备阶段、导入阶段、游戏过程及游戏总结和引申练习方面，为幼儿园老师提供全景式的教学解决方案。

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