本书是对修订后颁布的《义务教育物理课程标准(2011年版)》的解读。 全书分为三部分：上篇探讨了《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》的 研制、实践与反思，梳理了改革十年的成就、问题与挑战；下篇解读了修订 后的《义务教育物理课程标准(2011年版)》，包括：课程标准的整体设计、课 程内容的所有条目、实施建议及附录等；尾声对课程改革进行了相关问题 探讨及前景展望。

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