本书是对《义务教育化学课程标准(2011年版)》的解读。全书分为上篇、下篇和“展望”三部分：上篇为义务教育化学课程改革l0年的成就、问题与挑战，主要内容包括：义务教育化学课程标准实验稿的设计，l0年实施回顾，化学课程标准修订的基础与视角以及相关的国际比较研究。下篇是对课程标准的解读，主要内容包括：对课程内容(科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展)的解读，化学教学实践问题研究，化学教学评价改革的重点及策略，化学教科书内容的设计与优化，化学课程资源的开发与利用。“展望”是对初中化学的教育任务及有待研究的问题的探讨。全书反映了义务教育化学课程标准从研制、实验到修订的全过程中所坚持的改革理念，取得的成就，进行的持续研究和探索，以及应对困难和挑战的思考与实践。本书可作为中学化学教师新课程培训教材，也可供基础教育相关教学和研究人员阅读参考。

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