近年来，在我国的高等教育领域，软件工程专业发展十分迅速。目前，软件工程专业的本科生和研究生已经具备相当规模，并获得社会的普遍认可。2006年，教育部高等学校软件工程专业教学指导分委员会成立，开展软件工程专业战略发展和专业规范的研究工作，其目的在于从软件工程教育的本质特性出发，探究软件工程的学科定位，建立完整的软件工程教育体系，为培养满足建设创新型国家需求的软件工程人才奠定坚实的基础。本规范跟踪和吸收国内外在软件工程教育方面的先进理论和研究成果，明确软件工程学科的基本范畴，在直接采纳IEEECCSE2005的基础上，重点研究我国软件工程教育知识体系的框架，提出我国软件工程专业的培养目标、课程体系、实践教学等核心内容。

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