本书的编写采用主题导航模式，各单元音视频材料、视听活动、口语任务、补充阅读及项目设计等均围绕同一主题展开。本教程单元主题总体与《大学体验英语综合教程》保持一致，选材注重实用性和教育性，兼顾知识性与趣味性，力求将思想内涵、语言、文化和技能有机融合。
　　《大学体验英语视听说教程》以最新原版英语视听资料为载体，以学生自主性与探究性学习为手段，以英语综合应用能力及多元人文素质培养为目标，依托项目化语言技能训练培养学生的英语综合学习能力，依托独特的任务驱动设计提高学生的研究能力与创新能力，依托网络自主式学习模式开发学生的学习潜能。

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