本教材引入了“学习领域”、“情境设计”等理念，重新对教材体系进行解构和重构，在情境设计上，分为“三大模块”、“十五个情境”。从“模块一职业道德素质培养”（职业道德重要性、敬业意识、奋斗意识、服务意识、质量意识、诚信意识、团队精神等），到“模块二就业指导”（生涯规划、就业准备、应聘技巧、劳动合同），再到“模块三职场适应”（创新意识、职场礼仪、职场适应、“职商”测评），符合学生职业成长规律。三大模块的设置既强调了职业人的“职业道德素质”，同时也对学生进行了必要的就业指导，更深层次地引申到了“职场适应”的问题。在每一个学习情境中涉及到“知识提炼”部分，力图从“是什么？为什么？怎么做？”三个层次来展开基本理论知识的构建。本教材适合于职高、中职、高职等学校的教材或教师参考用书。

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