本书依据教育部关于推进教师教育课程和教学改革的指导精神，对中学课堂教学艺术进行了系统阐述。全书 分为中学课堂教学艺术原理、中学课堂教学艺术方法、中学教师课堂教学艺术素养和修炼三篇。本书一方面非常注重教学艺术理论的自身建设，在教学艺术基本范畴及体系建构方面作了些新的尝试；另一方面密切联系教学艺术实践，在教学艺术方法技巧上尽可能提供可操作性的应用建议，应用性强。书中设置“内容提要”、“学习目标”、 “拓展阅读”、“复习思考题”等栏目，方便学生学习。本书可作为师范大学、师范学院、教育学院学生的教材，也可作为在职教师继续教育的教材。

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