《普通高等教育“十五”国家级规划教材：人机工程学》全书内容分为四部分：人机工程学基础、系统中的人、环境和社会因素、人机工程系统化与信息化。本教材既吸收了美国人因工程（humanfactors）基于人机系统分析与设计的理论框架，又吸收了欧洲工效学（ergonomics）基于生理学的理论框架，并采用了所谓宏观人机工程学的理论，同时，引用了大量的设计案例和研究案例作为理论的支持和补充，是一部理论框架比较完整、理论与实践结合的教材。为满足多媒体教学的需要，书后附有光盘一张，包括电子教材、视频案例等内容。
《普通高等教育“十五”国家级规划教材：人机工程学》可作为普通高等学校工业设计等各类设计专业的教材，还可供心理学、工业工程、机械工程、计算机科学、软件工-程等专业的学生使用。另外，设计师、可用性工程师、软件开发人员、研究人员也可以把《普通高等教育“十五”国家级规划教材：人机工程学》当作重要的参考资料，在工作中运用。


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