本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。 本书把教学目标定位在培养现代社会需要的“实用写作能手”这一新型的人才上。本书的每一种文体主要包括三个部分：理论精述、范文借鉴、写作训练。其特色在于：第一、传统性与现代性结合。本书既注重传统实用写作原理的阐述，同时又注重吸收现代实用写作学研究的新成果，对现代实用写作原理、写作文体的现状与发展进行阐述，以体现传统性与现代性的融和。第二、实用性与审美性的结合。本书以培养学生的写作能力为核心，构建了理论精述、范文借鉴、写作训练的模式。这三部分既相对独立，又环环相扣，方便学生既学理论，又学范文，同时还能进行训练，以突出其实用性和审美性。第三、理论性与实践性的结合。本书将实用写作理论与写作训练置于同等重要的地位。原理论在理论上起着指导、发挥、整合的作用；范文阅读起着导引、借鉴、模仿的示范作用；写作训练起着提高写作能力，激发创新意识、检测写作水平的作用。本书既可以作为大学本科生的通选课教材，也可以作为公务员以及从业人员的参考用书。

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