全书共分四大部分：6世纪前的数学；中世纪的数学（500-1000）；早期近代数学（1400-1700）；近代数学（1700-2000）。本书主要特色如下： 1．灵活的编排：尽管本书主要是按年代顺序编排的，但每一时期则是围绕某一专题展开的。读者通过查阅详尽的标题，就能对该时期历史的全程进行跟踪。 2．不同时期的重要教材：本书每一章中都会讨论一种或几种那个时期的重要教材，通过它们，不仅能学习那些伟大数学家的思想，今天的学生还能看到某些论题在过去是怎样被处理的。 3．非西方数学：本书相当多的材料是关于中国、印度及伊斯兰世界的数学的；在插入章中还比较了大约在14世纪初各主要文明的数学。 4．人物传记和评注：本书配有100多张纪念历代数学家及其工作的邮票和图片，并着重用框图给出数学家的小传。 此外，本书在习题配置、专题讨论、内容的前后呼应等方面都有许多特色。本书可供综合大学、师范院校以及理工科各专业的学生作为数学史课程的教材，也可供广大数学工作者和一般科学爱好者阅读参考。相信中学师生也会从本书中获益。

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