《正常人体功能（第2版）》本着改革课程体系、淡化学科界限、重组学科内容的精神，将传统“人体生理学”和“生物化学”的内容相互渗透，有机融合在一起。既防止相关内容的重复或脱节，又有利于学生在有限的时间内，尽可能多掌握正常人体功能的基本理论和基本知识。是护理学专业课程体系改革的有益尝试。

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