本教材以会计信息生成需要的“基本概念一理论一方法一使用”为线索，环环相扣，符合学生的认知特点。内容上，降低了对于会计核算职能等的过细要求，更多引入与会计的管理监督职能相关的内容，更利于非会计专业学生掌握会计的基本原理，理解会计在企业经营活动中的管理作用，学会一些基本的会计技能。
为了达到更好的教学效果，每一章都设计了案例，由案例引导学生进入后面的学习；为帮助学生更好地掌握知识点并进行复习，在每章设计了学*结、关键术语、讨论题和自测题；为学生能够更好地进行实务操作，将实务部分单面印刷，以方便学生将凭证进行裁剪装订并与账页配套使用。