本书为国家社科基金项目中国高校英语教师语言测评素养研究(16CYY028)的最终成果之一。本书围绕语言测评素养是什么语言测评素养应如何构建我国高校英语教师语言测评素养的现状如何语言测评素养应如何衡量语言测评素养应如何提升等问题展开，推出了《高校英语教师语言测评素养量表》。该量表不仅包含不同群体的高校英语教师，也基本涵盖了语言测评素养各个维度的内容。本书最后还阐述了将该量表嵌入到手机移动端APP之中的操作步骤及使用方法，为语言测评素养的提升提供了长效机制。
本书适合高校英语教师及语言测评研究领域的相关人员阅读使用。