本书从探讨高校创业学院这一富有时代特征的新型组织发展演变的历程入手，系统梳理了我国高校创新创业教育发展的历程，同时依据组织变革理论、三螺旋 理论、组织生态学理论，全面论述高校创业学院的本质属性和逻辑起点，并尝试性地给出创业学院的科学定义、存在问题与发展趋势。

本书适合对高校创新创业教育感兴趣的读者阅读参考。