王连森*的《大学发展的逻辑--管理学视野》中展示了我自2003年至2013年整十年间，围绕当时高等教育领域特别是有关大学发展的相对独立却又紧密相连的若干热点问题所做的思考。每一次的思考，都围绕一个特定的题目，*后形成一篇独立的文章。在眼下结集出版之际，它们又被整合为一体。对于每一篇现在看来已是“过去完成式”的文章，我又逐字逐句做了当下眼光的审视以及进一步的钻研。全书在“尊重历史”、保持原貌的基础上，对照和结合时下的形势，修正了部分字词、句读，添加了一点新的信息，也补充了一些新的观点，以使文字*能达意，并保持各篇文章的新意仍在，现实感和针对性犹存。 全书24篇文章的编排，大致上是按着写作的时间顺序进行的。每章的四篇文章都围绕着同一个主题，但每篇文章又保持着各自的独立性、完整性。

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