作为高校服务社会的重要力量，我校继续教育的滥觞，可追溯至1926年，在鲁迅先生的提议关怀下，由厦门大学学生自治会主办，成立的厦门大学平民学校。 本书以收辑学校成人教育相关资料、继续教育相关大事、要事为主，主要记述了从建校以来继续教育历经的多个办学形式的办学发展、成果、机构沿革以及课程资源建设情况。既是厦门大学社会服务性质教育发展历程的总结与回望，也是我国社会教育办学逐步成型并取得长足发展的历史见证。