本书分两部分内容，第一部分主要围绕漆画、国画、雕塑等不同的艺术形式，将重点放在教师于创作实践的过程中发现的现象与问题，并对其进行有针对性的理论建构。第二部分集中在对艺术创作技法、形式、风格等多层面的创作手段的分析与阐释。本书内容涉及本书的出版将为今后美术系的学科发展奠定扎实的理论基础，并创造美术系与全国其他各高校的美术创作、教学、研究的交流和相互借鉴的机会；也有助于推动社会各界对于厦门大学美术系所取得的学科建设成果的认识和了解，从而不断提高自身艺术创作、教育和学术研究的水平，稳步推进学科建设。

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