本书为“古文字与中华文明传承发展工程”资助项目“面向中小学生的古文字普及读物”(项目号G2827)的阶段性研究成果。本书以中小学师生、青少年群体为主要读者对象，系统阐述了汉字学基础常识，如字、词的概念与关系，汉字发展演变的历史，汉字的初文、本义、引申义、假借义、语境义，等等，并结合汉字的部首系统与形、义关联特征，分“系统识字”“一形数用”“形近字辨析”等篇章阐述大部分常用规范汉字的构字思想与形、义来源。正文后附单字索引，便于检索查阅。

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